براي اين كه القاآت مؤثرتر و نافذتر باشد، در مراحل بعدي حيات



[ صفحه 53]



مي توان زمزمه ها و تذكراتي داد كه اغلب آنها:

- تذكراتي پس ازآموزش ظاهر است، يعني اول اسكلت كار را آموزش مي دهيم، و بعد جنبه هاي ديگر را.

- تذكراتي پس از تمرين ها و ايجاد عادتهاي لازم براي امري مانند نماز صورت مي پذيرد.

- تذكراتي با رعايت اصل تدريج، مراقبت و مداومت است.

البته ذكر فضايل نماز و يادآوري نقش آن در سازندگي ها و رشد جنبه هاي اخلاقي و انساني، خود در اين راه مؤثر است و والدين و مربيان اين مسئله را پيوسته بايد متذكر شوند.

در سنين نوجواني به تدريج مي توان مسئله قرب به خدا را براي او مطرح كرد، مخصوصاً از اين بابت كه در اين مرحله احساس مذهبي در نوجوانان بيدارتر مي شود. او مي تواند در شأن و شرايطي باشد كه حضور خود را در پيشگاه خداوند يا قرب به او را احساس كند، جهان را محضر خدا بداند و پيوسته به ياد او و با احساس حضور او باشد.