حرف(گ)
گازري، زهرا استان: اصفهان
عنوان اثر: به سوي هدف شهرستان: خوراسگان
موضوع: گوناگون تاريخ تولّد: 1361
قالب: ادبي ـ تحليلي ميزان تحصيلات: مقطع متوسّطه
---
اين مجموعه، شامل 3 داستان كوتاه است:
داستان اوّل؛ شور عاشقي
داستان دوم؛ سيماي علي (ع)
داستان سوّم؛ نماز حاجت
در بخش دوم كتاب، با عنوان «در تكاپوي نماز»، مؤلّف از نماز و احكام آن، يادي از نهج البلاغه، آداب و شرايط باطني و معنوي نماز و برخي موضوعات ديگر نگاشته است. دانستني هايي پيرامون نماز، پايان بخش «به سوي هدف» است؛
نماز در اوّل وقت، احترام به اين عبادت، و تأخير آن ـ بدون عذر ـ نوعي بي احترامي به نماز است.
روح نماز، همان توجّه به خدا و حضور قلب است؛ از اين رو سفارش شده كه نماز با توجّه خوانده شود.
نماز بايد رو به قبله باشد. اين نوعي جهت گيري توحيدي و استقلال مسلمانان در جهت و قبله است.
نماز بايد آگاهانه و هوشيارانه باشد، نه در حالت مستي، خواب آلودگي و بي نشاطي؛ زيرا چنين نمازي انسان را به كمال نمي رساند.
نماز بايد با عشق و شوق باشد و اين در سايه ي ايمان و اطاعت است.
نماز، هر روز تكرار مي شود، ولي تكراري مفيد است و اثر آن در روح ما عميق تر و بادوام تر مي شود.
تارك نماز، انساني است غافل و ناسپاس.
[ صفحه 12]
گرايلو، سمانه استان: گلستان
عنوان اثر: نيايش شهرستان: گاليكش
موضوع: گوناگون تاريخ تولّد: 1363
قالب: ادبي ميزان تحصيلات: مقطع متوسّطه
---
«من هرگز عاشق اين خاكي ها نخواهم شد،
و هرگز با عشق به آدميان خاكي نخواهم مرد؛
زيرا من از تمام بود و نبودهاي دنيا، همان ساده بودن را به ارث برده ام،
و بر زبانم، همان ساده بودن را تكرار كرده ام.
و رنگ عشق را،
نه به درياهاي آبي و بي قرار،
نه به تك واژه هاي بي مفهوم،
نه به كوچه پس كوچه هاي بي بند و باري ها،
كه آن را به كلماتي از باغ حقايق داده ام.
و تو، اي قافله سالار عشق!
تو، اي ساقي سقّاي عشق!
مي داني آن چيست و مي داني كه آن رنگ، زلالي صبح است و بس.
پس بگذار، تا فرياد بزنم و بگويم:
اي صبح شيشه اي!
من رنگ عشق را، به تكبيرهاي اوّل هر نمازم داده ام.»
تو همه چيز مني، رنگ عشق، طمأنينه، بدون تو، رضاي تو، دل به تو داده ام، قصّه ي من و تو، نماز، و ابهام، عناوين برخي مقالات ادبي «گرايلو» در اين دفتر است.
[ صفحه 13]
«هر روز، روزي پنج بار، به ديدارت مي آيم،
و شب ها، هر شب، به اندازه ي تمام ستاره هاي آسمان، صدايت مي زنم.
هر روز، تو را مي خوانم؛
در دلتنگي و شادابي.
تمام لحظه هاي پوچ و بي معناي زندگي ام را، با نماز، معنا مي دهم.
پيچ و خَم هاي زندگي ام را، در نماز، هموار مي كنم.
وقتي نماز مي خوانم، تو را بهتر مي شناسم،
با چشماني ديگر، بودنت را مي بينم.
در نمازم فقط به سوي تو، وسوسه مي شوم.
و آن قدر به تو نزديك مي شوم، كه گويي تولّدي دوباره يافته ام.»
«گرايلو» با پشتوانه ي مطالعه ي بسيار آثار ادبي و ممارست بيش تر مي تواند آثاري شايسته پديد آوَرَد.
[ صفحه 14]
گرعيلزاده، سعيده استان: كرمان
عنوان اثر: سيره ي عبادي امام علي (ع) شهرستان: جيرفت
موضوع: سيره ي عبادي امام علي (ع) تاريخ تولّد: 1357
قالب: تحليلي ـ ادبي ميزان تحصيلات: دانشجو
---
«اي زيباترين زيبايي، اي مهربان ترين مهرباني، اي شكوه بخش زندگي، اي طلايه دار صبح صادق، اي نغمه ي خوش مهر و صفا، اي خدا!
در اين بي كرانه ي هستي، هرگاه نظرم به اطراف افتد، جز جمال تو هيچ نبينم و جز از كمال تو هيچ نشنوم. هرجا، نشاني از زندگي و هستي است، همه خبر از تو مي دهند.
محبوبم، اي هميشه در ياد، اي مهربان!
مرا به حبّ و مهرباني، بنوازان، كه تنها دست هاي نوازشگر توست كه تاب دلم را مي تاباند.
اي مهربان خداي، اي بي كران آبي آرميده در افق هاي روشن ايمان!
با تو هستم، اي همه هستي! راه پوي گم كرده راه را از تو مي جويد؛ از تو، كه شدنم آموختي! مرا بياموز و بميران. مرا بنوشان و بخشكان. مگذار در حسرت نيندوختن و ننوشيدن، بي آب و آفتاب، جان بسوزانم...»
«گرعليزاده» با الهام از آثاري هم چون گفتارهاي معنوي، سيري در نهج البلاغه، جاذبه و دافعه ي علي (ع)، جلوه هاي حكمت، اخلاق اسلامي در نهج البلاغه، علي (ع) حماسه ي جاودانه و برخي منابع ديگر، نوشتاري پژوهشي ـ ادبي در 2 بخش به رشته ي تحرير درآورده است.
«علي (ع) نمونه ي كاملي از تربيت پيامبر (ص) بود. تواناترين عرب بود در سخنراني. به شجاعت، ضرب المثل بوده و هست. در تقوا، يگانگي خاصّي داشت. علي (ع) مانند نداشت. او براي همه ي اعصار، نمونه ي كاملي از انسان و انسانيت است. او قهرمان حقيقت و ايثار بود. او تجلّي خداست در عشق، پايمردي، مردانگي...»
[ صفحه 15]
گزمه، مليحه استان: گلستان
عنوان اثر: نماز و پرواز شهرستان: گاليكش
موضوع: گوناگون تاريخ تولّد: 1363
قالب: داستان كوتاه ميزان تحصيلات: مقطع متوسّطه
---
اين مجموعه، شامل 3 داستان كوتاه است:
داستان اوّل؛ نماز و پرواز
داستان دوم؛ زيباترين عبادت
داستان سوّم؛ سوگند به نماز
«صداي تلاوت قرآن از گلدسته هاي مسجد به گوش مي رسيد، و عبّاس مثل هميشه آماده ي رفتن به مسجد بود. آن قدر به نماز اهمّيّت مي داد كه حد و اندازه نداشت. هميشه به پدر و مادر و خواهرش توصيه مي كرد نماز بخوانند. با اين كه هنوز يازده سال داشت، تمام احكام اسلام را مو به مو اجرا مي كرد. هميشه موقع تولّد خواهرش به او قرآن يا مُهر و نهج البلاغه و كتاب هاي مذهبي هديه مي كرد...
عبّاس خيلي دلش مي خواست زودتر وارد دوره ي راهنمايي شود؛ چون او را براي رفتن به جبهه مي پذيرفتند. بعد از نماز به خانه برگشت. درِ حياط باز بود. وارد شد و چشمش به پوتين هاي توي جاكفشي افتاد. ذوق كرد و فرياد زد: عمو حسين اومده، و رفت توي اتاق. عمو حسين داشت نماز مي خواند...
اون شب، عبّاس خوابش نمي برد، يكدفعه صداي گريه اي از توي حياط شنيد. آرام ـ آرام رفت كنار پنجره. عمو حسين بود، كه سر به سجده گذاشته بود و زار زار گريه مي كرد. بغض، گلوي عبّاس را مي فشرد...
پدر، رفته بود كارنامه ي عبّاس را بگيرد. دل توي دل عبّاس نبود. چند ساعت بعد،
[ صفحه 16]
زهرا فريادزنان وارد اتاق شد.
ـ داداش، داداش! تو شاگرد ممتاز شدي!
عبّاس از خوشحالي در پوست نمي گنجيد. مي گفت اگر عمو حسين بفهمه، چي مي شه! و از همان لحظه بي صبرانه در انتظار بازگشت عمو حسين بود. چند روز بعد، در حياط را محكم مي زدند. مادر رفت، در را باز كرد. دو بسيجي از دوستان عمو حسين بودند. مادر با ديدن وسايل عمو حسين در دست آن ها همه چيز را فهميد. ناله و شيون سر داد. عبّاس خودش را به در حياط رساند. بسيجي ها گريه مي كردند. عبّاس پرسيد:
ـ چي شده؟
يكي از آن ها گفت:
ـ حسين، حسين... شهيد شد. چند شب پيش، چند تا خمپاره به سنگر اصابت كرد و حسين و چند نفر از بچه ها كه مشغول خواندن نماز شب بودند، به شهادت رسيدند.
عبّاس، وصيت نامه ي عمو حسين را برداشت.
ـ شما را سفارش مي كنم به نماز و عبادت و علم... با نماز، بنده به درجات عالي مي رسد...
صداي اذان از گلدسته هاي مسجد به گوش مي رسيد و عبّاس را مي خواند، تا به سوي نماز، بال بگشايد و پرواز كند؛ مثل عمو حسين كه هنگام نماز به سوي خدا، پَر كشيد.»
از «گزمه» اثري ادبي و زيبا نيز در قالب مقاله ي ادبي با عناويني هم چون قافله ي عشق، نداي روحاني، چشمه ي رازهاي ملكوت، عشق واقعي و چراغ زندگي براي مان ارسال شده، كه بسيار خواندني مي نمايد.
[ صفحه 17]
گلباغي، مريم استان: كردستان
عنوان اثر: نماز شهرستان: سنندج
موضوع: گوناگون تاريخ تولّد: 1363
قالب: ادبي ميزان تحصيلات: مقطع متوسّطه
---
كشكولي از مقالات، اشعار و داستان هاي «گلباغي» با موضوعاتي گوناگون هم چون نماز در نهج البلاغه، آن گاه كه نماز مي خوانم، نقش نماز در هويّت يابي انسان مسلمان و پژوهشي درباره ي نماز رزمندگان، در اين مجموعه گرد آمده است. خاطره اي زيبا از نماز اسيران عشق مي خوانيم:
«عراقي ها مرتّب از رزمندگان، آمار مي گرفتند و با اين كار مي خواستند علاوه بر اين كه قدرت خود را نشان مي دهند، در بين اسيران، ترس و وحشت ايجاد كنند.
آن روز هم، حدود نيم ساعت از آمارگيري وسط روز گذشته بود، كه ناگهان صداي يكي از نگهبان هاي عراقي بلند شد. او با فرياد از اسيران خواست كه دوباره صف بايستند. در آن حال، چند نفر از برادران اسير به نماز ايستاده بودند. نگهبان هاي عراقي مثل هميشه با كابل و باتوم به جان بچّه ها افتادند، امّا يكي از برادران هم چنان مشغول نماز بود.
يكي از نگهبان ها كه از دور به او خيره شده بود، از آن برادر خواست كه نماز خود را بشكند و در صف حاضر شود، امّا او هم چنان مشغول نماز خواندن بود. نگهبان عراقي با عصبانيت به او حمله كرد و با كابل به سر و صورت او مي زد. آن برادر، دو ركعت نماز را زير ضربه هاي كابل به آخر رساند. پس از آن با قدم هايي آرام و صورتي خون آلود به طرف صف آمار آمد. در حالي كه با تحقير به نگهبان عراقي نگاه مي كرد، در كنار ديگران قرار گرفت.»
[ صفحه 18]
گلزيان، مهديه استان: كرمان
عنوان اثر: ابرمرد تاريخ شهرستان: كرمان
موضوع: سيره ي عبادي امام علي (ع) تاريخ تولّد: 1362
قالب: ادبي ميزان تحصيلات: مقطع متوسّطه
---
«در ميان كوچه پس كوچه هاي تاريكي و گمراهي به دنبال كسي بودم.
شب بود، و من در كمال نااميدي.
به ستاره ها، چشم دوخته بودم.
از خودم مي پرسيدم:
چگونه بايد نعمت هاي خدايم را، سپاس گويم؟
براي عبادت او، بايد از چه دري وارد شوم؟
در همان موقع، صدايي مرا به خود آورد:
ـ به چه مي انديشي؟
در حالي كه ترسيده بودم، گفتم:
ـ تو كيستي؟
ـ من شب هستم؛ آفريده ي خداوند...
ـ اي شب! تو مي داني چگونه بايد خدا را عبادت كنم؟ اصلاً معناي عبادت واقعي چيست؟
ـ فقط او مي تواند عبادت را معنا كند. او مي تواند...
ـ او كيست؟
ـ اگر خوب گوش دهي، صداي گريه هايش را تا صبح به درگاه خداوند مي شنوي. نماز مي خواند، اشك مي ريزد و... اين، داستان هر شب اوست. او علي (ع) است؛ اوّلين امام شيعيان؛ اسطوره ي ايمان و عبادت...»
[ صفحه 19]
گلشادي، اكرم استان: اصفهان
عنوان اثر: پژوهشي درباره ي نماز رزمندگان شهرستان: نجف آباد
موضوع: پژوهشي درباره ي نماز رزمندگان تاريخ تولّد: 1360
قالب: تحليلي ـ ادبي ميزان تحصيلات: ديپلم
---
«در آثار بيارند كه علي (ع) در بعضي از آن حرب هاي وي، تيري به وي رسيد؛ چنان كه پيكان اندر استخوان بماند. جهد بسيار كردند، جدا نشد. گفتند:
ـ تا گوشت و پوست برندارند، اين پيكان جدا نشود.
بزرگان و فرزندان وي گفتند:
ـ اگر چنين است، صبر بايد كرد، تا در نماز شود.
صبر كردند، تا از فرايض و سنن، فارغ شد و به نوافل و فضايل نماز، ابتدا كرد. مرد معالج آمد و گوشت برگرفت و پيكان بيرون گرفت و علي (ع) اندر نماز بر حال خود بود. چون سلام نماز، باز داد، گفت:
ـ درد من آسان تر است.
گفتند:
ـ چنين حالي بر تو رفت و تو را خبر نبود؟
ـ اندر آن ساعت كه من به مناجات اللّه باشم، اگر جهان، زير و زبر شود، يا تيغ و سنان در من زنند، از لذّت مناجات اللّه و درد تن خبر نبود.»
امام و نماز، نماز جمعه ي آبادان، عشق مخفيانه، خلوت عارفانه ي رزمندگان، معجزه ي نماز، سبقت در پرواز، نماز مولا علي (ع)، محراب عشق شهيدان و مناجات عارفانه ي سردار پُرافتخار اسلام، عناوين برخي مطالب جذّاب و خواندني به نقل از حماسه ي مقاومت، بي كرانه ها، بود و نبود فرهنگ جبهه، شهداي پاكباز انقلاب اسلامي و برخي منابع ديگر است، كه در مجموعه ي «گلشادي» گردآوري شده است.
[ صفحه 20]
گلشني كلاشمي، عبدالرّضا استان: گلستان
عنوان اثر: نماز چهارده اختر ولايت شهرستان: گرگان
موضوع: آزاد تاريخ تولّد: 1363
قالب: تحليلي ميزان تحصيلات: مقطع متوسّطه
---
پيامبر اسلام (ص) و نماز، خشوع پيامبر در نماز، نماز اوّل وقت پيامبر، شيوه ي نماز رسول خدا، پناه بردن به نماز، محبّت كردن به كودكان در حال نماز، اوّلين نماز جمعه ي رسول خدا، نماز مستحبّي رسول خدا، آخرين نماز جماعت پيامبر (ص)، خشوع اميرالمؤمنين (ع) در نماز، توجّه علي (ع) به نماز در هنگام جنگ، علي (ع) و نماز از جهت خشوع، نماز و رفع ناراحتي، شهادت در حال نماز، جرّاحي در حال نماز، خوف فاطمه (س) در نماز، استعمال عطر هنگام نماز، نماز شب، دگرگوني حالت در وقت نماز امام مجتبي (ع)، غرق خدا در حال نماز، امام حسين (ع) و نماز، نماز ظهر عاشورا، انفاق بعد از نماز، خضوع امام سجّاد (ع)، گريه در حال سجده، كيفيّت نماز امام زين العابدين (ع)، امام باقر (ع) و لباس خشن براي نماز، سجده ي امام صادق (ع)، نماز در زندان هارون، كمك به ديگران در حال نماز، امام هشتم (ع) و نماز، نماز و وضوي امام جواد (ع)، مداومت در نماز و عبادت، امام عسكري (ع) و نماز، پاداش نماز در مسجد جمكران و نماز امام زمان (عج)، عناوين برخي مطالب اين دفتر، با الهام و بهره گيري از داستان ها و حكايت هايي از نماز چهارده معصوم (ع)، قصّه هاي نماز، يك كهكشان اشك، انسان كامل و برخي آثار ديگر است.
«براي چگونه زندگي كردن و چگونه عبادت كردن، نياز به الگو و اسوه داريم. در آيات و روايات ما، در مورد الگو و اسوه سخن بسيار به ميان آمده، بهترين الگوها را جهت سرمشق گيري، از وارستگان و صالحان براي رسيدن به كمال معرّفي كرده است... تمام
[ صفحه 21]
معصومين (ع) نور واحد هستند. خداوند، آنان را از هرگونه گناه و پليدي دور نموده و اين ها براي بشريّت در همه ي جهات و در همه ي زمان ها و براي همه ي اقشار و در هر عملي، الگو هستند...»
در بخشي ديگر از «پيش گفتار» مؤلّف، جلوه هايي از عبادت معصومين (ع) را چنين مي خوانيم:
هنگام وضو گرفتن، حالت آنان دگرگون مي شد.
هنگام نماز، آن را با جان و دل، استقبال مي كردند.
هنگام ركوع و سجود، احوالشان تغيير مي يافت.
هنگام نماز، حضور قلب و خشوع داشتند.
آداب و مستحبّات نماز را، رعايت مي كردند.
نماز خود را به جماعت و در مسجد به جا مي آوردند.
الفاظ را در نماز به خوبي تلفّظ مي كردند.
تعداد ذكر ركوع و سجود آن ها فراوان بود.
از نماز، لذّت مي بردند.
شب را براي عبادت و مناجات، انتخاب مي كردند.
پس از نماز، براي ديگران دعا مي كردند.
در سخت ترين شرايط، نماز را اوّل وقت به جا مي آوردند.
[ صفحه 22]
گلقندشتي، فاطمه استان: خراسان
عنوان اثر: نماز شهرستان: مشهد
موضوع: گوناگون تاريخ تولّد: 1364
قالب: ادبي ميزان تحصيلات: مقطع متوسّطه
---
«نماز مي تواند من را در من بيدار كند،
مي تواند شاخه هاي دلم را، لباس سبز ايمان بپوشاند،
مي تواند هاله اي از نور باشد.
نماز مي تواند بال پرواز باشد، كه مرا به سوي آن مهربان، بالا بَرَد،
و بذر عشق را، در دلم بكارد،
و در نهايت دلواپسي ها، آرامش را به من هديه كند.
نماز مي تواند انسان را، از ناسپاسي ها باز دارد.
نماز مي تواند جان ها را، از عطر نيايش، لبريز كند.
نماز مي تواند شعري باشد، كه با هر بيت آسماني اش،
هزاران اسير را از قَفَس برهاند.
نماز مي تواند همان باشد كه فرشتگان زميني خواندند،
و بال پروازشان به سوي آسمان ها شد.»
مسجد عشق، نماز مي تواند، آن گاه كه نماز مي خوانم، نماز مولاي سبز، نماز رزمندگان، نقش نماز در هويّت يابي انسان مسلمان، شهيدان نماز، به نيّت پاك تر شدن، هم چو پروانه، و بذر نامت، عناوين مقالات ادبي و نيز اشعار نگارنده در قالب هاي مختلف شعري است.
[ صفحه 23]
گلكار، راحله استان: مركزي
عنوان اثر: نقش نماز در هويّت يابي انسان مسلمان شهرستان: ساوه
موضوع: نقش نماز در هويّت يابي انسان مسلمان تاريخ تولّد: 1355
قالب: تحليلي ميزان تحصيلات: كارشناسي
---
تعريف هويّت، ويژگي هاي هويّت، بحران هويّت، نسل جوان در بحران هويّت، براي رفع بحران هويّت چه بايد كرد؟، مسؤوليّت انسان در اسلام، انسان از ديدگاه اسلام، موانع هويّت يابي انسان، به چه وسيله مي توان از زندان خود رها شد؟، رابطه ي دين اسلام با هويّت يابي انسان، مكتب اسلام درد انسان را چه مي داند؟، انسان كامل از ديدگاه اسلام، تقرّب به خدا يعني چه، رابطه ي تقرّب به خدا در هويّت يابي انسان، رابطه ي انسان و خدا، رابطه ي قرآن با هويّت يابي انسان مسلمان، رابطه ي عبادت با هويّت يابي انسان مسلمان، و رابطه ي نماز با هويّت يابي انسان مسلمان، عناوين برخي مطالب اين پژوهش، با الهام و بهره گيري از آثاري هم چون از ژرفاي نماز، انسان كامل، درس هايي از قرآن، رابطه ي علم و دين، هبوط در كوير، انتظار عصر حاضر از زن مسلمان، نظريّه هاي شخصيّت و برخي منابع ديگر است.
در بخشي از مقدّمه مي خوانيم:
«... علي (ع) ابرمردي است كه آشنا و بيگانه و مؤمن و مشرك و كافر و حتّي دشمن از عظمت و ابعاد بي مانند وجودي اش سخن مي گويند. علي (ع) عبدي نمازگزار بود، نه عابدي نمازخوان؛ كه نماز را جرعه جرعه با تمام وجوش در دل شب هاي كويري عربستان مي نوشيد و در بارگاه قدس الهي با عشقي خيمه مي زد و باتمام جسم و جانش در برابر صاحب قبله، روي در روي قبله، با نگاه به معبود ازلي، دل از همه مي كند و سر بر خاك و دل در افلاك، زمزمه ي عشق و مودّت با تنها خالق طبيعت مي نمود...
[ صفحه 24]
بياييم از مكتب علي (ع) درس بگيريم و ارمغان نسل آينده كنيم. نسلي بسازيم خلّاق و با تحرّك، بر مبنا و اساسي كه علي (ع) با عبادتش، سكوتش و رنجش براي ما گذاشته است.»
و در سخن آغازين گردآورندگان، با عنوان «چگونه به هويّت رسيدم؟» مي خوانيم:
«در يكي از شب هاي خدا، وقتي به خواب رفتم، سفر به اعماق روح كردم؛ سفري كوتاه، امّا سودمند. در اين سفر رؤيايي، خود را در كويري وسيع يافتم، كه عدّه ي زيادي هم نوع در اطرافم بودند و من از انسان، فلسفه ي زيستن و هويّت پرسيدم. با ناراحتي مي گفتم:
ـ آي آدم ها! به من بگوييد:
من از كجا آمده ام؟
به كجا خواهم رفت؟
اصل وجودي ام چيست؟
روحم از كجا نشأت گرفته؟
و...»
اين پژوهش، اثري مشترك است از:
راحله گلكار
رضوان گلكار
[ صفحه 25]
گلكار، رضوان استان: مركزي
عنوان اثر: نقش نماز در هويّت يابي انسان مسلمان شهرستان: ساوه
موضوع: نقش نماز در هويّت يابي انسان مسلمان تاريخ تولّد: 1350
قالب: تحليلي ميزان تحصيلات: كارشناسي
---
تعريف هويّت، ويژگي هاي هويّت، بحران هويّت، نسل جوان در بحران هويّت، براي رفع بحران هويّت چه بايد كرد؟، مسؤوليّت انسان در اسلام، انسان از ديدگاه اسلام، موانع هويّت يابي انسان، به چه وسيله مي توان از زندان خود رها شد؟، رابطه ي دين اسلام با هويّت يابي انسان، مكتب اسلام درد انسان را چه مي داند؟، انسان كامل از ديدگاه اسلام، تقرّب به خدا يعني چه، رابطه ي تقرّب به خدا در هويّت يابي انسان، رابطه ي انسان و خدا، رابطه ي قرآن با هويّت يابي انسان مسلمان، رابطه ي عبادت با هويّت يابي انسان مسلمان، و رابطه ي نماز با هويّت يابي انسان مسلمان، عناوين برخي مطالب اين پژوهش، با الهام و بهره گيري از آثاري هم چون از ژرفاي نماز، انسان كامل، درس هايي از قرآن، رابطه ي علم و دين، هبوط در كوير، انتظار عصر حاضر از زن مسلمان، نظريّه هاي شخصيّت و برخي منابع ديگر است.
در بخشي از مقدّمه مي خوانيم:
«... علي (ع) ابرمردي است كه آشنا و بيگانه و مؤمن و مشرك و كافر و حتّي دشمن از عظمت و ابعاد بي مانند وجودي اش سخن مي گويند. علي (ع) عبدي نمازگزار بود، نه عابدي نمازخوان؛ كه نماز را جرعه جرعه با تمام وجوش در دل شب هاي كويري عربستان مي نوشيد و در بارگاه قدس الهي با عشقي خيمه مي زد و باتمام جسم و جانش در برابر صاحب قبله، روي در روي قبله، با نگاه به معبود ازلي، دل از همه مي كند و سر بر خاك و دل در افلاك، زمزمه ي عشق و مودّت با تنها خالق طبيعت مي نمود...
[ صفحه 26]
بياييم از مكتب علي (ع) درس بگيريم و ارمغان نسل آينده كنيم. نسلي بسازيم خلّاق و با تحرّك، بر مبنا و اساسي كه علي (ع) با عبادتش، سكوتش و رنجش براي ما گذاشته است.»
و در سخن آغازين گردآورندگان، با عنوان «چگونه به هويّت رسيدم؟» مي خوانيم:
«در يكي از شب هاي خدا، وقتي به خواب رفتم، سفر به اعماق روح كردم؛ سفري كوتاه، امّا سودمند. در اين سفر رؤيايي، خود را در كويري وسيع يافتم، كه عدّه ي زيادي همنوع در اطرافم بودند و من از انسان، فلسفه ي زيستن و هويّت پرسيدم. با ناراحتي مي گفتم:
ـ آي آدم ها! به من بگوييد:
من از كجا آمده ام؟
به كجا خواهم رفت؟
اصل وجودي ام چيست؟
روحم از كجا نشأت گرفته؟
و...»
اين پژوهش، اثري مشترك است از:
رضوان گلكار
راحله گلكار
[ صفحه 27]
گودرزي، مريم استان: لرستان
عنوان اثر: سيره ي عبادي امام علي (ع) شهرستان: بروجرد
موضوع: سيره ي عبادي امام علي (ع) تاريخ تولّد: 1360
قالب: ادبي ميزان تحصيلات: ديپلم
---
«اسلام، دين عمل است. تا دستورها و فرايض اسلام را اجرا نكنيم، هيچ گاه به معنويّات واقعيّت دين پي نمي بريم؛ تا نماز نخوانيم، به عمق روح و زيبايي آن نمي رسيم. فقط بگوييم: «من مسلمانم، امّا نماز خواندن برايم سخت است.» اين درست نيست. حتّي اگر نماز، با ريا خوانده شود، بهتر است از اين كه اين فريضه ي الهي برپا نشود.»
در اين مجموعه مي خوانيم:
1. سجود تو، طلوع آن غروب است
2. الهي! قلب من پُر از نيايش
3. شب تار
4. شهيدان نماز
5. از غريق كبريا، غافل مشو
6. مادرم! از پيام سجع تو، سجّاده اي خواهم نشاند
7. نماز شبروان، احياي زين است
8. چشمه ي ايّاك
9. نماز، نبض مهر
10. برآر آن عطر هر گلشن
11. شميم بوي مسكين
[ صفحه 28]
12. نماز، شبنم عشق
13. اُنس با نماز
14. سبزه زار معرفت
15. تلألو محراب من
و داستان «شقايق هاي خفته ي نماز»
[ صفحه 29]
گودرزي نيا، ليلا استان: تهران
عنوان اثر: امام علي (ع) در آيينه ي نماز شهرستان: كرج
موضوع: سيره ي عبادي امام علي (ع) تاريخ تولّد: 1359
قالب: تحليلي ميزان تحصيلات: مقطع متوسّطه
---
سيره ي عبادي پيامبر (ص)، باده ي عشق، ايمان چيست؟، سپاس و ستايش خدا، عوامل داخلي تشتّت افكار، بيان حضور قلب، حالت انبيا (ع) در نماز، حرف هاي ناگفته و نكته هايي از نماز، و حديث هايي از امام علي (ع) عناوين برخي موضوعات اين نوشتار است، كه با مقدّمه اي خواندني آغاز مي شود و با فهرست منابع و مأخذ، پايان مي گيرد.
برخي احاديث بخش پاياني اين مجموعه را مرور مي كنيم:
خوشا به حال كسي كه خاموش است، مگر زماني كه به ياد خدا باشد.
اي بندگان خدا! بي گمان در پيشگاه پروردگار، محبوب ترين بنده كسي است كه خداوند او را در نبرد با نفس خويش ياري دهد.
قوي ترين مردم كسي است كه بر نفس خود چيره گردد.
برترين مردم، سودمندترين آنان به مردم است.
چون خداوند، بنده اي را گرامي دارد، او را به محبّت خويش سرگرم سازد.
قانع، توانگر است؛ هر چند گرسنه و برهنه باشد.
هرگز به بهشت نخواهد رسيد، مگر كسي كه با نفس خود مجاهده كند.
آن كس قيمت و قدر خويش نشناخت، تباه گشت.
نفس را از لذّت هاي جهان بازداشتن، زهدي است ستوده.
منّت گذاشتن پي در پي، بخشش را از بين مي برد و تيره مي سازد.
فرمانبردار را ستم كردن، بزرگ ترين گناهان است.
[ صفحه 33]